本文摘要：8月30日，实验小学西区分校音乐组的全体教师恪守学校为了生命的幸福的办学理念，以全新的面貌投放到新学期的教学教研工作中。ceMceM首先，组组长黄力新的老师以以点带面，夯实音乐学科教育教学工作为主题，从学校工作实际抵达，融合音乐学科教育教学工作特点，率领区组教师自学深化了《实验小学西区教学常规拒绝》，并详尽精细的布置了新学期的系列工作。

8月30日，实验小学西区分校音乐组的全体教师恪守学校为了生命的幸福的办学理念，以全新的面貌投放到新学期的教学教研工作中。ceMceM首先，组组长黄力新的老师以以点带面，夯实音乐学科教育教学工作为主题，从学校工作实际抵达，融合音乐学科教育教学工作特点，率领区组教师自学深化了《实验小学西区教学常规拒绝》，并详尽精细的布置了新学期的系列工作。ceMceMceM随后，组员们大力建言献策，辩论商定了《音乐学科发展规划》：对学科教学特点、学生自学特点展开了深入浅出地分析;也从师资结构、资源整合、制度建设、组风改革以及自我不道德上做到了深刻印象分析和总结;还原作了理想中的音乐学科组状态和理想中的教与学状态，制订了看见能实行的学科发展目标。

人人力求做到一个有态度、有点子和有行动的心向卓越的优秀教师。ceMceM接着，大家又针对以往的教学工作中不存在的困惑和为难，抛了自己想要研究的教学小课题，然后辩论出组内的研究课题。努力实现和孩子一起茁壮，在小课题的引导下，把每一天过成典藏版。

ceM最后，组员们重温了《音乐课程标准》和《小学音乐学科核心素养》的具体内容。力争在自己的音乐课堂上营造出有浓烈的音乐味、厚实的文化味和可爱的儿童味。

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